Когда мы говорим про искусственный интеллект, то чаще обсуждаем модели и готовые продукты. Но за их работой стоят вычислительные библиотеки — инструменты, от которых зависят скорость и эффективность алгоритмов. Этим занимается героиня нового выпуска «Интервью с инженером» Валерия Пузикова — кандидат физико-математических наук, прикладной математик и руководитель команды разработки библиотек вычислений и обработки данных в YADRO.
Валерия Пузикова: как прикладная математика превращается в инженерную суперсилу
Где послушать:
В школе Валерия не строила четкий карьерный план и не училась в известном физико-математическом лицее. Даже когда учителя заметили ее интерес к математике, инженерную карьеру она выбрала не сразу. В какой-то момент семья рассматривала для нее более понятный и прагматичный путь — например, профессию налогового инспектора. Но со временем интерес к сложным задачам оказался важнее понятной и заранее предсказуемой траектории.
С первых курсов в Бауманке Валерия привыкла работать с неопределенностью: самостоятельно разбираться в новых темах и искать решения там, где сначала непонятно, как вообще подступиться к задаче. Параллельно с учебой она начала работать в IT — занималась алгоритмами распознавания изображений, медицинскими приборами и анализом биофизиологических сигналов. При этом научную работу она не отложила «на потом»: продолжила исследования, пишет докторскую диссертацию и совмещает исследовательский трек с руководством инженерной командой.
Этот выпуск — о фундаментальном образовании как о способе мышления. О том, почему математика нужна инженеру не только для экзаменов, а как рабочий инструмент: чтобы разбираться в новых областях, проверять идеи, замечать ошибки и находить структуру там, где сначала всё кажется хаосом.
- 00:02:06 — Что такое «библиотеки вычислений»
- 00:03:41 — Про значимого взрослого, который поддержал интерес
- 00:05:40 — Как ученица из обычной школы небольшого города попала в Бауманку
- 00:14:15 — Про работу с научным руководителем
- 00:16:39 — Как подход наставника формирует отношение подопечного к учебе или работе
- 00:21:00 — В чем мотивация искать вызовы
- 00:23:50 — Как математику работать в медицинском ИТ
- 00:29:28 — Клинические испытания: давление ответственности и первая встреча с реальным результатом работы
- 00:33:15 — Почему прикладная математика – это совсем не скучно
- 00:35:38 — Как устроено мышление математика
- 00:38:07 — Про нелинейный карьерный трек и смену предметных областей
- 00:42:00 — Можно ли одновременно строить карьеру в ИТ и заниматься наукой
- 00:44:29 — Про ценность вузовского образования
Будь первым, кто оставит комментарий